全媒體記者 謝寧 張雙輝 張靜

12月4日，第十二屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇主題報告通過線上和線下相結(jié)合的形式舉行。

報告會上，中國工程院院士王復(fù)明作了題為《“產(chǎn)科教融合”開放共享平臺建設(shè)的探索與實踐》的報告；武漢理工大學(xué)原校長楊宗凱作了題為《數(shù)字化轉(zhuǎn)型重塑高等教育創(chuàng)新生態(tài)》的報告；歐洲科學(xué)院院士、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)特聘教授喬治·帕帕達克斯作了題為《教育與科研融合的創(chuàng)新實踐》的報告；國際歐亞科學(xué)院院士，塔吉克斯坦科學(xué)院、吉爾吉斯斯坦科學(xué)院等外籍院士陳曦作了題為《中亞時空智能人才與產(chǎn)業(yè)國際合作進展》的報告；中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長魯昕作了題為《深化分類推進高校改革，構(gòu)建服務(wù)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的人才培養(yǎng)新格局》的報告；北京大學(xué)國家智能社會治理教育特色實驗中心主任汪瓊作了題為《未來教育變革：智能技術(shù)賦能智慧教育重構(gòu)》的報告；天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)黨委書記張金剛作了題為《面向未來的職業(yè)教育國際交流合作》的報告；中國電子六所科技委副主任、長城網(wǎng)際研究院院長白建軍作了題為《數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的產(chǎn)教融合新范式》的報告；北京智譜清言科技有限公司產(chǎn)教融合研究中心主任劉知行作了題為《生成式人工智能與“智能共生”人才培養(yǎng)》的報告。

從“產(chǎn)科教融合”平臺建設(shè)的本土探索到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的生態(tài)重塑，從跨境人才培養(yǎng)的實踐進展到教育科研融合的國際經(jīng)驗，來自國內(nèi)外的多位專家學(xué)者和行業(yè)領(lǐng)軍人物聚焦產(chǎn)教融合前沿趨勢與實踐痛點，從平臺建設(shè)、國際實踐、跨境合作、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等多個維度，分享產(chǎn)教融合的成功案例與創(chuàng)新思路，助推推動教育與產(chǎn)業(yè)深度融合。（編輯 劉潔瓊）

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